2月3日—5日，揚(yáng)州市首屆暨高郵市第五屆作家讀書班在高郵市汪曾祺紀(jì)念館舉行，7名國內(nèi)知名的文學(xué)大咖應(yīng)邀來郵，圍繞“散文的傳統(tǒng)與新變”這一主題，為揚(yáng)州作家獻(xiàn)上一道新春文學(xué)大餐。元宵節(jié)是著名作家汪曾祺的誕辰，每年在元宵節(jié)期間舉辦的作家讀書班是高郵的一項特色品牌文學(xué)活動。本屆作家讀書班為期3天，采用揚(yáng)州市讀書班與高郵市讀書班兩級聯(lián)動的方式，并全程進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播?！睹牢摹冯s志常務(wù)副主編穆濤、蘇州大學(xué)文學(xué)院講席教授王堯、江蘇省作家協(xié)會副主席汪政、百花文藝出版社總編輯汪惠仁、江蘇省散文學(xué)會會長姜琍敏、《思南文學(xué)選刊》副主編黃德海6名專家學(xué)者為學(xué)員們帶來了6場精彩講座，百花文藝出版社副編審?fù)跹嘀鞒峙e辦了穆濤散文新著《中國歷史的體溫》揚(yáng)州讀者見面會，整個讀書班活動豐富，內(nèi)容充實，使廣大作家受益匪淺。
穆濤在《我們的散文傳統(tǒng)》講座中以漢代董仲舒“不知來，視諸往”開篇，分析古今散文概念上的區(qū)別，梳理天地日月、先賢圣哲以及古書典籍中中華文化的發(fā)展脈絡(luò)。通過深入講析古代散文帶著大家思考如何讓今天的散文大方起來，他提出，只有了解散文的傳統(tǒng)，才能在思辨中尋找到新變，從而寫出更好的作品。就如何繼承傳統(tǒng)與現(xiàn)代寫作方面，他用蓋房子做比喻，指出用歷史材料要去掉“材料里的舊氣”，寫歷史散文，要讀全記、志、表里所有的材料，要反省歷史、古為今用，寫出符合天道、世道、人道的文章，才是中國傳統(tǒng)文化主旋律。
王堯在《散文與日?！分v座中從多個角度去解讀“日常”，指出散文所寫的日常生活，其實是作者以其獨(dú)特的情感認(rèn)知，書寫在日常生活中的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)、感悟以及獨(dú)特的人生體驗。就應(yīng)對變化了的日常生活，重新賦予散文新的內(nèi)涵，他提出三點(diǎn)建議：一是要多讀經(jīng)典，在經(jīng)典中汲取更多文學(xué)營養(yǎng)。二是要學(xué)會獨(dú)處，只有獨(dú)處才會更多的思考機(jī)會，才會將外界的信息轉(zhuǎn)化為自己的思想。三是要堅持寫作，不斷發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，找到日常生活中創(chuàng)作的源泉，以從此岸的日常生活，抵達(dá)彼岸的精神家園。
汪惠仁在《我的散文觀》講座中就如何獲得精神性的敘述能力指出，寫作要有精神性的追求，而精神性追求的兩大標(biāo)志是文字要有洞見性和穿透力。寫作要克服實用主義，必須有要持續(xù)性的反思能力。要在內(nèi)心設(shè)置一個和自己斗爭的對象，要培養(yǎng)質(zhì)疑自己的能力以及回應(yīng)這個質(zhì)疑的能力。就如何提升語言的自治能力，他提出三點(diǎn)建議：一要處理好寫作者的語言自身系統(tǒng)與共同語言的關(guān)系。二要保持青春創(chuàng)作，對共同語言的使用始終保持高度警惕性。三要保持對漢字的充分熱愛。因為漢字可以實現(xiàn)跨越千年和古人對話，具備超越時空的天性，更能彰顯中國民族文化精神和追求。
汪政在《鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)新與出路》講座中就如何寫好鄉(xiāng)土散文給出建議。一要熟悉黨和國家的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨的二十大報告和中央1號文件中對有關(guān)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的政策，要理解政策背后的豐富內(nèi)涵。二要突破對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的審美框架，打破過去的審美觀念，要多寫現(xiàn)代農(nóng)村的真實故事。三要樹立發(fā)展和創(chuàng)新的理念，不僅要寫當(dāng)下的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民，還要多書寫未來的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。要將“人們對美好生活的向往”和寫出農(nóng)民愛讀的作品作為鄉(xiāng)土散文寫作的目標(biāo)。
黃德海在《散文與傳統(tǒng)經(jīng)典》講座中以韓愈、蘇軾的詩文以及《詩經(jīng)•秦風(fēng)•蒹葭》等經(jīng)典名篇為范文，逐字逐句給學(xué)員們講解經(jīng)典著作之美。現(xiàn)場學(xué)員與黃老師熱情互動，他一一作答，令學(xué)員們茅塞頓開。就如何定義小說黃老師指出，小說是不斷發(fā)展變化的過程，小說的定義本身就是偉大的寫作者定義的。就圍繞哪些經(jīng)典下功夫，能夠迅速提高寫作水平，黃老師建議，興趣是最快的路徑，根據(jù)自己的性情喜好閱讀學(xué)習(xí)，才是成長的樣子。就如何處理非虛構(gòu)和真實性的關(guān)系，黃老師說沒有虛構(gòu)連思考都沒有可能，而作品的真實性關(guān)鍵是對于素材的把握。
姜琍敏在《當(dāng)下散文的走向與出路》講座中就散文寫作從四個方面給學(xué)員們指點(diǎn)迷津。一是要真，一個作家一定要有坦誠自我的勇氣，寫作時才會有更深更廣的意境。二是要細(xì)，寫作者要善于捕捉生活的細(xì)節(jié)，在選材上不要放過那些觸動靈魂的感動。三是切入點(diǎn)要準(zhǔn)，姜老師通篇朗讀了墨西哥作家胡安·魯爾福的《你沒有聽到狗叫嗎》，為學(xué)員們分析文章中描寫父愛的那些既準(zhǔn)又真的切入點(diǎn)。四是要拒絕從眾，寫作者觀察生活，不是照相機(jī)式的平面化的留影，而是要有立體化的觀察，找到生活的內(nèi)核，要有別于他人的發(fā)現(xiàn)。
讀書班期間，穆濤老師的散文新著《中國歷史的體溫》揚(yáng)州讀者見面會也在汪曾祺紀(jì)念館隆重舉行，百花文藝出版社副編審?fù)跹嘀鞒謺h。參加讀者見面會的嘉賓還有蘇州大學(xué)文學(xué)院講席教授王堯以及百花文藝出版社總編輯汪惠仁。王堯從穆濤生活工作的軌跡、生活習(xí)慣、生活方式講起，逐步將讀者帶進(jìn)了穆濤的作品里。他表示，《中國歷史的體溫》這本書中有穆濤自己的世界觀和方法論，很多的語言有他的獨(dú)創(chuàng)性，書中對漢文化的研究，可以說打通了歷史和現(xiàn)實的通道，書中有許多古為今用的言論，有對宏觀歷史的引用，也有微觀評論和敘述。這本書實現(xiàn)了“大散文”寫作跨越，是一本值得讀者認(rèn)真研讀的好書。
汪惠仁先從他對《中國歷史的體溫》這本書的封面題字講起，告訴了讀者《中國歷史的體溫》是一本帶著謙卑、帶著守拙，猶如穆濤為人一樣的好書。他向穆濤提出了讀者關(guān)心的兩個問題，一是什么樣的機(jī)緣，促成穆濤開始研究漢文化并且創(chuàng)作了《中國歷史的體溫》這本書？二是穆濤的語言風(fēng)格是如何養(yǎng)成的？穆濤用他溫婉謙和的語調(diào)回答了上述提問。他表示，完成《中國歷史的體溫》這本書，不是作為一個作家而是作為一個編輯為出發(fā)點(diǎn)而創(chuàng)作的，他是帶著“大散文”創(chuàng)作的任務(wù)而完成的。開始研究漢文化，他更是受到唐代韓愈“古文運(yùn)動”的影響。穆濤將《中國歷史的體溫》這本書的準(zhǔn)備過程、創(chuàng)作過程、出版過程一一告知了讀者。他謙虛地說，《中國歷史的體溫》的創(chuàng)作過程其實更是一個學(xué)習(xí)的過程。
在本次讀書班的開班儀式上，中共高郵市委常委、宣傳部部長曹偉偉對各位專家學(xué)者以及學(xué)員們的到來表示熱烈歡迎，就培養(yǎng)名家、推出力作、打造品牌，提出三點(diǎn)要求。一是要持續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，讓文學(xué)沃土孕育新生。進(jìn)一步加大對文化、文學(xué)、文藝工作的支持力度，促進(jìn)文壇新秀成長成才。二是要著力推出精品力作，讓文學(xué)高原鑄成高峰。以黨的二十大精神為指引，創(chuàng)作一批能夠在精神力量上表現(xiàn)和引領(lǐng)人民的“立得住、叫得響、留得下”的文學(xué)精品。三是要不斷豐富文學(xué)活動，讓文學(xué)之鄉(xiāng)名揚(yáng)四海。全力推動“中國文學(xué)之鄉(xiāng)”創(chuàng)建成果在更深層次、更廣范圍、更高水平落地生根，不斷擦亮地方特色文化品牌。
開班儀式上，揚(yáng)州市文聯(lián)黨組書記、主席姜師立就文藝界貫徹落實二十大精神發(fā)表講話。他指出，2023年是實現(xiàn)黨的二十大戰(zhàn)略目標(biāo)的開局之年，要學(xué)深悟透，深刻領(lǐng)會黨的二十大對文藝工作的要求。要勇立潮頭，緊密圍繞中心工作描摹“好地方”，圍繞市委市政府關(guān)于全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化揚(yáng)州新實踐的戰(zhàn)略部署。要守正創(chuàng)新，打造揚(yáng)州文學(xué)創(chuàng)作新高地，堅持“出精品、出人才”，創(chuàng)新工作舉措，厚植精品土壤，助力全市文藝高質(zhì)量發(fā)展。
揚(yáng)州市作協(xié)主席周榮池介紹了2023年揚(yáng)州市重大文學(xué)活動安排，揚(yáng)州市35名作家參加了此次讀書班活動，千余名文學(xué)愛好者通過網(wǎng)絡(luò)直播收看了相關(guān)講座活動。(揚(yáng)州市作家協(xié)會)
