連云港舉辦青年詩人改稿會

　　8月6日，連云港市成功舉辦了“青年詩人改稿會”，《詩選刊》雜志社長簡明、《揚(yáng)子江》詩刊副主編胡弦、《星星》詩刊副主編李自國和《漢詩》主編張執(zhí)浩以及連云港市文聯(lián)黨組書記李鋒古，連云港市文聯(lián)副主席、市作協(xié)主席蔡驥鳴出席改稿會，來自該市的麥豆、李夢凡、占森、程孝宇、夏銀龍、葉開、西原、河子、殷俊、汪洋、張口、張永義等12位青年詩人，聆聽了詩刊主編對各自詩歌的點(diǎn)評。改稿會由市文聯(lián)和市作協(xié)主辦。 

　　詩歌改稿會通過電子屏幕展示了12位青年詩人的代表作品，指導(dǎo)老師分別進(jìn)行了客觀、詳盡的點(diǎn)評，并提出修改意見。諸位老師對每個青年詩人的作品或予以充分肯定，或進(jìn)行了鞭辟入里的剖析，對每個人詩歌寫作的取材、意象、手法、語言以及表達(dá)方式等進(jìn)行了全方位的評析，并研討了當(dāng)下國際、國內(nèi)的詩歌環(huán)境、詩歌現(xiàn)象等諸多問題。當(dāng)日下午，該市詩人何錫聯(lián)、蔡勇、魏虹、劉楓、清荷鈴子、吳德欣、李淑云、莫延安、韋慶英、紀(jì)祥華、秦愛云、王軍先等與諸位詩刊主編就詩歌創(chuàng)作展開了交流和對話。 

　　青年詩人占森：首先感謝我市文聯(lián)和作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的組織、牽頭，大家才有與名家面對面交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為青年詩愛者，在詩歌認(rèn)識和寫作方面，目前有一定的模糊、矛盾、困惑的存在，這是正常的。誠如幾位老師所說，尤其在現(xiàn)今———中西詩歌文化、網(wǎng)絡(luò)平臺詩歌和紙媒作品、城市化和鄉(xiāng)土化、學(xué)院派和口語化之間的差異和碰撞等，都值得思考和反省。經(jīng)過幾位老師對同學(xué)們不同的點(diǎn)評，我也總結(jié)出了如何提高自身寫作的方向。比如“盡量小篇幅地鍛打和濃縮，盡量自然而不做作，盡量不要深辟而要有圓潤、充分吸取傳統(tǒng)多種技法并進(jìn)行提升和創(chuàng)新，要有時代和事件的敏銳觀察吸取力，要把情感和內(nèi)意進(jìn)行充分地轉(zhuǎn)換等等……我認(rèn)為這次改稿會是很成功的。大家能得到諸多方面細(xì)致的批評討論的機(jī)會是非常不容易的。 

　　青年詩人張永義：這是我第一次參加詩歌改稿會，有幸傾聽李自國、張執(zhí)浩、胡弦三位老師的評析，并得到李老師的悉心指教，獲益匪淺。 

　　現(xiàn)代漢語詩歌到底有沒有真正形成一個穩(wěn)固的傳統(tǒng)和明確的評斷標(biāo)準(zhǔn)，都還有待時間的檢驗(yàn)。就我的閱讀感受而言，當(dāng)代詩歌泥沙俱下，眾聲喧嘩，一個人的聲音何其微弱。然而，寫詩不是為了進(jìn)入公眾視野，受到關(guān)注，而是一種“時間的可逆性魔法”：以個人記憶對抗遺忘，去除歷史的遮蔽，借由觀察、經(jīng)驗(yàn)和想象，發(fā)掘被深埋的事實(shí)真相。我喜歡李商隱的無題和吳夢窗的慢詞，因?yàn)樗麄兊那楦杏纳钋?，沒有廉價的眼淚，他們寫作是有難度的；我喜歡楊煉、西川和歐陽江河，因?yàn)樗麄兊男坌谋ж?fù)，沒有繞開那個多元復(fù)雜的時代，他們的寫作是有格局的；還有魯米和博爾赫斯，因?yàn)樗麄儯覑凵狭颂K菲哲學(xué)和猶太教神秘主義，還有勒內(nèi)?夏爾、策蘭和特朗斯特羅姆，我對超現(xiàn)實(shí)主義一直有所偏好，因?yàn)樵姼璨皇侨馍淼馁橘肭斑M(jìn)，而是靈魂和夢想的飛行。 

　　青年詩人汪洋：我與詩歌結(jié)緣于2006年，當(dāng)時讀高二。讀到一本雜志的最后一頁驚喜地發(fā)現(xiàn)海子的《春天，十個海子》，當(dāng)時大為震驚，原來詩歌這么酷！里面對情感的抒發(fā)可謂天馬行空。由于對這首詩歌的熱愛從而愛上了名叫海子的詩人，而后接觸大量的詩人及詩歌。一發(fā)不可收，讀詩、寫詩，感覺就像是在和詩歌談戀愛，當(dāng)然，里面充滿了歡喜和憂傷。感覺一首首詩歌像是天空遺落在人間的一口口井。挖井是門手藝，吃水不忘向手藝人致敬。挖井和吃水就像是寫詩和讀詩。通俗點(diǎn)講：寫詩的過程就像從連云港到西藏，途中充滿著未知和驚奇；讀詩的過程就像從西藏到連云港，跟著詩人的生命體驗(yàn)一步步挖掘自己內(nèi)心的深刻感悟。 

　　其實(shí)，每首詩歌的創(chuàng)作，總是伴隨著一個迷。每首詩歌的閱讀都是一次心靈的碰撞。恰巧8月初，連云港作協(xié)組織一次青年詩人的改稿會，會上李自國老師、張執(zhí)浩老師、胡弦老師的講解對我的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了非常大的影響，非常感恩各位詩人、前輩。 

　　從中學(xué)到了有關(guān)詩歌的創(chuàng)作。首先要真誠地面對自己的內(nèi)心，帶著孩子般的好奇心去洞察人世間的真善美。其次，在寫作過程中注意對整體結(jié)構(gòu)的把握、對意象的運(yùn)用、對節(jié)奏感的控制、層次的構(gòu)建以及對美感的營造等等。愿每個人都能與詩歌有關(guān)，在詩歌中找到生存的詩意。非常感謝連云港作協(xié)給我們這些寫詩的年輕人提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會！ 

　　青年詩人殷俊：我原定的改稿老師是《詩選刊》的社長簡明。他因特殊原因沒有到會，但通過郵件對我的十首詩歌給出了指導(dǎo)意見。在6日下午的現(xiàn)場會議上，其他三位老師對于詩歌創(chuàng)作的理論指導(dǎo)，真正切入我的靈魂深處——《星星》詩刊副主編李自國老師說：寫詩是一門手藝、一門學(xué)問、一門技藝，要講究精致的美感，并喚醒讀者的疼痛感；對于詩歌的意象，少一些字典意義，多一些自己發(fā)現(xiàn)的意義，并建立起詩歌的意境美?！稘h詩》主編張執(zhí)浩老師說：在有詩意的地方，一定要小心翼翼；詩歌是你未寫出的一部分，不是你寫得出來的一部分。關(guān)于詩歌，張老師著重強(qiáng)調(diào)了六個字：清晰、準(zhǔn)確、直接?！稉P(yáng)子江》副主編胡弦老師說：詩歌是靠一種神秘的力量去推動的，過于邏輯的情節(jié)應(yīng)讓位于更具張力的表現(xiàn)力，在寫作過程中，切勿陷入“囈語”。 

　　這次詩歌改稿會，令我收獲頗多，同時也讓我從內(nèi)心深處對詩歌產(chǎn)生敬畏之心。我想：這誠懇的敬畏，會令我在詩歌創(chuàng)作道路上走得更遠(yuǎn)吧。 

　　年僅18歲的青年詩人李夢凡：參加這次改稿會，收獲很多，李自國、張執(zhí)浩、胡弦三位老師現(xiàn)場指點(diǎn)，以及簡明老師因事沒能到場發(fā)來的書面審評意見，老師們分別指出青年詩人們的問題，讓我更清楚地認(rèn)識到自己的不足。寫詩是不斷探索的過程，好的詩歌要關(guān)注內(nèi)心，發(fā)出最真實(shí)的聲音。 

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