傅寧軍：與大學(xué)生“村官”同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位村官代表： 

　　今天，在2011年開(kāi)春的時(shí)候，我非常高興能參加《“大學(xué)生村官”一日》的寫(xiě)作啟動(dòng)儀式，非常榮幸能與在座的諸位文學(xué)界著名作家一起出發(fā)，奔向大學(xué)生“村官”生活的鄉(xiāng)村田野，親身感受新農(nóng)村建設(shè)中的人才工程，用手中的筆記錄這一改革開(kāi)放中涌現(xiàn)的新生事物。 

　　鼓勵(lì)作家深入生活、直面現(xiàn)實(shí)，是各級(jí)作家協(xié)會(huì)一直強(qiáng)調(diào)的主旨。作為作家隊(duì)伍中的一分子，我從2008年到2009年，在省委組織部和省作協(xié)的關(guān)心支持下，曾經(jīng)跑了十多個(gè)縣市，采訪(fǎng)了一大批大學(xué)生“村官”。在《大學(xué)生“村官”》寫(xiě)作和推介過(guò)程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的幫助指導(dǎo)，經(jīng)省作協(xié)推薦，列入2009年中國(guó)作協(xié)重點(diǎn)項(xiàng)目，這些對(duì)我是很大的激勵(lì)。 

　　我對(duì)大學(xué)生“村官”的熟悉，也是在采訪(fǎng)中逐步有所了解的。江蘇的大學(xué)生村官工作一直走在全國(guó)前列。這些80后給我們的農(nóng)村、我們的城市、我們的教育、我們的社會(huì)、我們的家庭，帶來(lái)了哪些不可忽視的變化和啟迪？ 

　　答案確實(shí)就在深厚的生活土壤之中。大學(xué)生，“村官”，兩個(gè)似乎毫不相干的詞匯，一頭連著城市，一頭連著農(nóng)村。我們用筆觸及的，就是一個(gè)校園到田園的契合過(guò)程，一個(gè)意義深遠(yuǎn)的偉大實(shí)踐。 

　　傅溪鵬老師當(dāng)時(shí)給我寫(xiě)的書(shū)評(píng)，題目叫做“一個(gè)時(shí)代使命”，我想不是說(shuō)我的書(shū)，而是對(duì)大學(xué)生村官這個(gè)偉大實(shí)踐的認(rèn)知，非常準(zhǔn)確地概括了大學(xué)生村官事業(yè)的歷史定位和現(xiàn)實(shí)意義。套用現(xiàn)在最流行的詞，可以這樣說(shuō)：你寫(xiě)，或不寫(xiě)，他就在那里。大學(xué)生村官也是這樣，你可以用不同的視角去看，用不同的方式去寫(xiě)，但它本身是有時(shí)代意義的。之所以說(shuō)時(shí)代的使命，是因?yàn)榇髮W(xué)生“村官”事業(yè)扎根于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，它在中國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程中應(yīng)運(yùn)而生，蓬勃生長(zhǎng)，并非哪一個(gè)作家在倡導(dǎo)，而需要更多的作家去關(guān)注。 

　　向大家匯報(bào)，我在2008年下半年采訪(fǎng)，09年上半年成書(shū)，所采訪(fǎng)的上百名大學(xué)生村官，主要是江蘇率先實(shí)施全省統(tǒng)一招聘的第一批和第二批，即07年和08年到村任職的。我追蹤這些大學(xué)生的足跡，在幾乎被城市遺忘的角落，感受到了大學(xué)生“村官”投身于鄉(xiāng)村的勇氣，他們所體現(xiàn)的青春活力、創(chuàng)新意識(shí)與推進(jìn)能力，以及他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中不可替代的作用。 

　　褪去外界的光環(huán)，直抵情感的深處，我在傾聽(tīng)大學(xué)生“村官”的真實(shí)心聲。一個(gè)從家門(mén)到校門(mén)備受呵護(hù)的大學(xué)生，一個(gè)整天跟農(nóng)家瑣事打交道的村官，似乎相隔著十萬(wàn)八千里，他們并沒(méi)有打退堂鼓，而是知難而進(jìn)，經(jīng)歷了一番痛苦轉(zhuǎn)變乃至脫胎換骨的磨礪過(guò)程。對(duì)于大學(xué)生“村官”應(yīng)有準(zhǔn)確的定位，盲目貶低不可取，一味神化亦不可取。這些大學(xué)生“村官”的感悟很實(shí)在：“一個(gè)貧困了多少年的鄉(xiāng)村，靠一個(gè)80后村官，很短的時(shí)間就翻天覆地，顯然并不現(xiàn)實(shí)。我們要與當(dāng)?shù)馗刹颗c群眾并肩奮斗。” 

　　但是，他們是種子，他們是希望，他們是明天。我有一個(gè)強(qiáng)烈的感受，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生，以一種特別的方式拉近城市與農(nóng)村的距離。大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村的千家萬(wàn)戶(hù)，把城市文明的理念帶進(jìn)農(nóng)村。大學(xué)生與城市有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，又把農(nóng)村信息反饋給城里的千家萬(wàn)戶(hù)，讓城鄉(xiāng)之間頻繁互動(dòng)。大學(xué)生“村官”已經(jīng)給或者正在給許多鄉(xiāng)村，帶來(lái)潛移默化的深刻影響。 

　　多少年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)文憑等于跳出農(nóng)門(mén)的標(biāo)志，沒(méi)有哪一個(gè)父母會(huì)說(shuō)，把孩子培養(yǎng)上大學(xué)，然后回村當(dāng)農(nóng)民。我記得，一位蘇北的村支書(shū)告訴我，村里孩子念中學(xué)就住到鎮(zhèn)里，每年考上大學(xué)，那一家人發(fā)喜糖，放鞭炮，可是恢復(fù)高考30多年，沒(méi)有一個(gè)孩子大學(xué)畢業(yè)再回到村里來(lái)。以前考上大學(xué)的不回農(nóng)村，現(xiàn)在考不上大學(xué)的也不回農(nóng)村了?！俺抢锷僖粋€(gè)大學(xué)生沒(méi)什么，村里多一個(gè)大學(xué)生了不起?！彼脑?huà)道出了大學(xué)生“村官”的份量。 

　　大學(xué)生“村官”的國(guó)家戰(zhàn)略，是一個(gè)年輕的事業(yè)。80后使我感動(dòng)，我不厭其煩地寫(xiě)下他們的出生日期，1983、1984、1985……，寫(xiě)下他們到村任職的準(zhǔn)確年齡，22歲、23歲、24歲……我知道，這是一生中最寶貴、最充沛、最出彩的時(shí)光。我記錄了一段又一段真正的青春歲月。 

　　在文學(xué)作品中，我們贊美純真，欣賞直率，然而在農(nóng)村現(xiàn)實(shí)中，所有的一切畢竟與書(shū)本不同。相對(duì)落后的生存環(huán)境，錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系，理想與現(xiàn)實(shí)的距離，都需要堅(jiān)韌的毅力，需要理性與成熟，也需要講究方法，甚至需要斗智斗勇。他們中間很多人最可貴的，是仍然擁有理想。擁有理想如同擁有陽(yáng)光，村官的日子盡管青澀，但他們朝氣蓬勃，坎坷的道路充滿(mǎn)光明。 

　　今年，2011年，是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。此時(shí)啟動(dòng)《“大學(xué)生村官”一日》采訪(fǎng)創(chuàng)作，而且有這么多的著名作家、文學(xué)精英親自參與，意義非常重大，也非常符合大學(xué)生村官事業(yè)本身的實(shí)際情況。 

　　我深深感到，大學(xué)生“村官”事業(yè)充滿(mǎn)活力，在歷史潮流中與時(shí)俱進(jìn)。上接現(xiàn)代思想，下接底層地氣，處在一種八面來(lái)風(fēng)的開(kāi)放狀態(tài)。從2007年初江蘇啟動(dòng)全省大學(xué)生村官統(tǒng)一招聘開(kāi)始，今年是第五個(gè)年頭，越來(lái)越成熟。大學(xué)生村官是三年一個(gè)任期，我采訪(fǎng)的2007年選聘的大學(xué)生“村官”，有的已經(jīng)不在原來(lái)的位置上了，選擇了其他人生道路。這當(dāng)然可以理解。猶為可貴的是，組織部莊部委告訴我們，有一半大學(xué)生“村官”選擇了繼續(xù)堅(jiān)守。2008年選聘的大學(xué)生村官，今年即將到期?，F(xiàn)在的大學(xué)生“村官”，有80后，也有90后。當(dāng)時(shí)全省只有兩名清華大學(xué)生，比如在座的村官代表石磊，清華畢業(yè)當(dāng)村官才20歲。而現(xiàn)在名校大學(xué)生已經(jīng)很多，還有碩士生，藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。我們江蘇有2萬(wàn)多個(gè)村莊，選派2萬(wàn)多個(gè)大學(xué)生村官，他們的前面是數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的村民，他們的背后是數(shù)十萬(wàn)計(jì)的家庭成員以及親戚朋友。因此，這件歷史性大事的涵蓋面非常寬泛，幾乎涉及到了社會(huì)的方方面面。應(yīng)該說(shuō)，值得采訪(fǎng)、值得書(shū)寫(xiě)的大學(xué)生村官，遍及蘇北和江南。一個(gè)人與一個(gè)村莊的故事，濃縮著，勾連著，一個(gè)時(shí)代的歷史變遷。這么多作家不同的視角來(lái)審視這個(gè)群體，從而匯成一部波瀾壯闊的時(shí)代畫(huà)卷，相信會(huì)有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。 

　　就我本人而言，對(duì)大學(xué)生“村官”有特別的情感。雖然我曾經(jīng)采訪(fǎng)的橫斷面，已經(jīng)是過(guò)去式。但我仍希望，重新走近他們，寫(xiě)出現(xiàn)在進(jìn)行式。在座的組織部領(lǐng)導(dǎo)，在座的大學(xué)生村官代表，在座的著名作家以及優(yōu)秀的同行，都是我的老師。我將跟著你們，再努力，為推介大學(xué)生村官這一偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。 

　　祝愿此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，謝謝大家！